學校黨建活動室是學校黨組織開展黨員教育、組織生活、宣傳黨建文化的重要陣地，也是對學生進行思想政治教育的重要場所。因此，黨建活動室的設計必須兼顧教育性與實用性，既要營造濃厚的黨建氛圍，又要滿足日常黨建活動的實際需求。本文將從空間布局、展示內容、技術應用和安全管理等方面，詳細闡述學校黨建活動室的設計要點。

一、空間布局：合理規劃，功能分區明確

學校黨建活動室的空間布局應遵循“合理規劃、功能分區明確”的原則，根據實際空間大小和使用需求，劃分出不同的功能區域。

入口區域：設置黨建標識、入黨誓詞、黨建活動室管理制度等，營造莊重嚴肅的氛圍。

學習討論區：配備桌椅、多媒體設備等，用于開展黨課學習、專題討論、組織生活會等。桌椅的擺放應靈活多樣，便于分組討論和集中學習。

展示區：通過展板、展柜等形式，展示黨的歷史、方針政策、學校黨建工作成果、優秀黨員事跡等。展示內容應定期更新，保持時效性和吸引力。

資料查閱區：配備書架、電腦等，存放黨建書籍、報刊、學習資料等，方便黨員和師生查閱學習。

多媒體區：配置投影儀、音響、電腦等設備，用于播放黨建宣傳片、紀錄片、微黨課等，增強學習的直觀性和感染力。

二、展示內容：突出主題，豐富形式

黨建活動室的展示內容是教育性的核心體現，應突出黨建主題，內容豐富，形式多樣。